加强校服管理工作的认识告别“毒校服”事件

近日，在教育部、工商总局、质检总局、国家准则委四单位联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的看法》(以下简称《看法》)指示下，全国各地学校、师生及家长都多而杂赞同，给出了关联试水及改变。

　　《武汉中小学校校服慢慢“靓起来”》、《兰州一只船小学校服被赞“兰州最美校服”》、《济南历下区与伊顿纪德合作 创政府购买工作样本》……近日，在教育部、工商总局、质检总局、国家准则委四单位联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的看法》(以下简称《看法》)指示下，全国各地学校、师生及家长都多而杂赞同，给出了关联试水及改变。

　　据悉，这次《看法》明确指出了要加强校服管理工作的认得，严格实行校服生产和采购的国际，学生可能自愿购买校服，同时也允许学生按照地方学校校服式样、颜se，自动选购、制作校服。

　　而许多家长、师生及职业著名人士也多而杂表示支持：这是一次极大的进步，有望告别市场上此前出现的“毒校服”、“丑校服”、“天价校服”事件。

　　一、质量监管“三重门”

　　《看法》出台前，校服行为一个小众职业，仅有几次大事件才让媒体聚集关心，而让大众印象最为透彻的莫过于“毒校服”事件。因此，如何保护质量安全是校服管理工作的底线，对此《看法》提出三项要求。

　　首先，准则更清楚——要严格实行国家准则。采购机构在进行校服招标采购时，要在契约中标明校服实行准则。生产企业应严格实行国家关联准则要求组织生产。校服安全与质量应符合GB18401《国家纺织产品根本安全技术标准》、GB31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术标准》、GB/T31888-2015《中小学生校服》等国家准则。GB/T31888-2015《中小学生校服》刚刚宣布，是第一个专门对准中小学生校服的综合性国家准则，所有校服生产企业都要遵守。

　　其次，明标志，双送检。一方面把好门口关，校服要具有成衣合格标志，并有法定检查机关出具的本批次产品成衣质量检查合格陈述;另一方面把好入口关，防止单个企业将送检之外的校服以次充好，激发实行“双送检”，在供货企业送检地基上，采购机构可结合实际，将一定命量校服送法定检查机关检查。

　　再则，在监管上，建立察看惩罚机制。对原材料不应该格企业进行厉害检查，并建立内部“黑名单”规程;对学校、关联单位和机关工作人员在校服采购程序中存在违反步骤、收取回扣、乱用职权、徇私舞弊等行为，要依法处置;另外要充分表达12315消费热线和企业诚实.信任音信公示系统作用，方便学校、人民大众反照事故，并适时公示依法检查的校服生产、卖出企业的行政处分音信。

　　可能说，这是从准则定出，到采购监管的全程施压。它不仅保护了校服质量，更让校服职业市场化，让政府民生工程清楚化，从而减少至防止毒校服发生。

　　二、“家委会制”公平化

　　除了质量底线外，本次《看法》的另一亮点是“家长委员会”作用的突显。《看法》着重，学校应在深入论述和与家长委员会充分沟通的地基上，肯定是不是选用校服。实际上，这也是近年来教育改掉社会实践中屡屡提及的内容——2010年公布的《国家中长期教育改掉和扩大计划提纲(2010—2020年)》，明确提出完备中小学学校管理规程、建立中小学家长委员会，带领社区和涉及专业人士参预学校管理和察看。2012年，教育部宣布《建立中小学幼儿园家长委员会的指示看法》，要求把家长委员会行为完善依法办学、自主管理、民主察看、社会参预的现代学校规程的重要内容。

　　本次《看法》的再次明确，让与学校相比处于对立弱势位置的家长，有了更多的发言权、选择权与监管权。从教育角度而言，家长、学生的自主选择，能担保式样的稳定与进步;从采购工艺流程来讲，多大方之家长的参预、决策，让校服质量更有保护、售后工作也倍受察看、社会名声度更高;从整个职业与市场来看，这也保护的市场的面对公平，打破了地方照管主义，从而加速度校服职业的市场化，保护了整个职业的健康扩大。

　　三、市场展开树标杆

　　当然，虽然《看法》给整个校服职业提出了新要求、新方位，但当校服市场越来越面对化、透明化、公平化时，行为一项聚集已久的“民生工程”，其转型也会有合适长的阵痛期。北京某著名校长接受记者访问时直言，中华人民共和国“面口袋”校服大行其道几十年了，要改绝非一朝一昔，而相较于准则，现在急切大概需要做的是多建立几个标杆，到底优良的榜样才是最好的说服。

　　而从前行为中华人民共和国校服第一品牌、全称美利坚合众国《商业周刊》特写品牌的伊顿纪德也再次走入大众范围。

　　2014年历下区实行“1510012”惠民工程，投入12亿元为民办15大类100项实事，其中之一切肯定2014年起，免费为区属义务教育阶段中小学学生提供学生装。历下区政府在购买校服这一公共工作中，转变政府职能，让市场起决定性作用，将校服选择权交还给学生和家长，区政府则做好组织、协搅拌监管工作。最终，历下区政府将这一惠民工程项目交给了曾在克拉玛依、伊春等市级校服公共工作项目中有着丰富成功经验的伊顿纪德国际校服品牌。

　　济南市历下区春秋装校服式样

　　历下区校服发放现场有爱的一幕

　　据知道，伊顿纪德背靠江苏苏美达集团，该集团从前全称美利坚合众国校服品牌U.S.POLO、French Toast等代工，生产的校服在全世界40个国家和地域卖出;伊顿纪德成立后，其独有的的设计与教育信念坚守让其迅速走上快速扩大之路，目前已工作了全国29个省、1200多所学校，被全称美利坚合众国商业周刊称为“中华人民共和国校服第一品牌”，并荣登纽约时代广场的大屏之上。

　　伊顿纪德校服品牌此前许多的坚守准则与做法，跟本次的《看法》内容不谋而合。例如，在质量把控上，伊顿纪德采用独有的而严格的三重质量检查准则——严格的内部QC质量监管体系是第一道关卡;政府准入与三级质检机关陈述与监管抽查是第二道门坎;国际SGS独立“航行”检查则是最高级别的产品检查准则。此外，它还与与世界500强企业3M、杜邦、YKK 等合作，在反光标志、防油防污防水、拉链等环节给学生安全呵护。

　　南京南京中学河西分校小学部的校服

　　在市场开辟上，伊顿纪德从建立之初就一直提倡“家长委员会规程“，它乐意挨上校长和家长、学生群体，因为它认为真正的“使用者”才是最佳的检查者与口碑传递者。而在校服采购上，伊顿也更着重步骤性，密切环绕家长委员会和学生群体，让他们成为校服的投票主体。

　　现在，伊顿的“5套方案系统”中，最重要的环节之一即通过十分完备、透明的征订系统来供学校、家长和学生投票。

　　四、一致管理提高度

　　当然，除了质量监管、家委会规程、市场面对化之外，此次《看法》的最大亮点莫过于明确校服“审美”的含义。看法明确指出，校服是中小学生的“第二层皮肤”，其质量联系学生的健康成长，式样影响学生的相貌和风格养成。

　　曾有一种说法，一百年前，校服是社会进步的表现;一百年后，校服是社会争论的话题。以前的校服之所以是社会进步的表现，是因为在特定时期，校服与穿着校服的学生正好承载了开社会爱好之先的使命。但在今天，校服的全体审美已经更加滞后于社审理好看的进步。校服的样式难以变新，显出出千篇无一例外，原因在于，教育信念仍对整齐统一存在着根深蒂固的审美偏好，从而疏忽了学生审美和彰显个体感到的大概需要。清楚，《看法》出台表现了校服审好心意识的集体觉悟与明亮立场，同时也打破了学改正于校服制作的全工艺流程“垄断”结构，可以家长和学生能够参预到校服的设计和购买上来。

　　2014年3月初，李克强总理政府工作陈述中指出，政府要“转变职能”，进一步“简政放权”，以“市场为导向”，向社会企业“购买社会性工作”，进一步“改变民生”等。紧接着，3月底米歇尔访华意料之外引发的全民校服“吐槽”事件加速度了教育行政单位在校服管理工作中的脚se转型和方法转变。4月4日，教育部组织召集“全国推动校服工作讨论会”，会上教育部地基教育一司的担责同志表示：做好校服工作，各参预脚se都有职责，它应该是一个环绕中华人民共和国梦，教育中心价值观的一项工作;它应该是一项统筹运营法则和市场法则的一项工作;它应该是全面协调可连续不断管理工作扩大体系的工作。推理起来，要抓住三个法则：育人法则，市场法则和管理法则。学校的一砖一瓦一草一木都要具有育人作用更何况是校服?校服必须承载文化育人的作用，这是育人法则;校服毕竟是在教育单位指示下，社会企业为学生提供的物品。要充分尊敬物品消费者的要求和好处，让市场来说话。

　　可能预见，此次看法的出台，对于近年来屡屡爆出的“毒校服”、“丑校服“、”天价校服“现象，都将起到极大的改变和统治作用。同时，也将大大促使校服职业本身的精力与扩大。

　　而校服职业将如何走过阵痛，迎来百家齐鸣，让我们拭目以待。